回顾过往，展望未来，注重校史馆建设工作,是对历史的追溯与借鉴，也是对后人的激励和鞭策。校史馆能够生动形象，集中展示学校发展历程、校园传统文化、教学荣誉成果和不同时期的学校风貌。校史馆是纽带和桥梁，是对先贤智慧的凝聚，也是优秀教育文化的传承，鼓舞着后人,加强特有文化建设，创新办学特色，为学校长远发展注入更多新生力量，去迎接新时代的机遇和挑战。
一、校史馆功能划分
1. 展陈功能
校史馆是荣誉成果、珍贵资料展现的重要载体。其保存陈列的物品大都是学校创建以来，珍贵的图片资料和具有纪念意义的实物展体。校史馆能有效的保存和维护学校的宝贵文化遗产，同时，能让外界参访者，简单直观的了解学校发展，加深印象，促成合作。校史馆会让历届学子，亲眼目睹优秀校友的卓越功绩，树立榜样，奋发图强。
2. 文化功能
校史馆记载了一所学校的创设、变迁、发展，是学校最宝贵的历史财富,是校园文化的溯源和载体,也是永不磨灭的精神财富。校园文化可分为基础设施文化、自然人文环境文化等,校史馆建设兼有学校文化的硬件部分和软件部分,既看得见、摸得着，又能给大家带来不一样的心灵冲击。
二、校史馆的设计构思
校史馆按照“特色鲜明、亮点突出”的原则,秉承务本求实的理念,力求以朴实的材料、素雅的色彩和简约的线条设计,采取“传统”与“现代”相结合的模式,借助“模型”、“雕塑”、“多媒体视听”和“触摸式显示屏”等不同展现形式,充分运用空间造型艺术、平面设计艺术和多媒体技术,巧妙运用声、光、电,将文字、图片、实物等资料通过简明快捷的方式展现出来,声情并茂,赋予的个性与现代感，更容易深入人心，加深印象。
（一）空间布局
1.展板(文字概述和图片说明)
2.沙盘或微缩模型(学校整体布局)
3.实物(代表学校历史的各时期实物材料、教具、文本等)
4.荣誉墙(学校发展各时期荣誉成果、优秀校友)
（二）展板模块
1.按学校发展类别划分
2.每个项目把历史和现在相融合
（三）布展思路
学校变迁、学校发展、展望未来
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